Trinnvurdering trinn 2 (klasse B)

Hva er trinnvurdering trinn 2?

Trinnvurdering trinn 2 er en time på 45 minutter der eleven skal ta stilling til i hvilken grad målene for trinn 2 er oppnådd og om grunnlaget for videre opplæring er tilstrekkelig. Samtidig gir læreren en tilråding i spørsmålet om eleven har den nødvendige kompetansen til å få et godt utbytte av neste trinn i føreropplæringen. Det er ikke læreren som tar beslutningen om du kan gå videre til neste trinn, men han eller hun gir en anbefaling.

Trinnvurdering trinn 2 i praksis

Trinnvurderingstimen varer i 45 minutter, og den skal inneholde en før- og ettersamtale, i tillegg til praktisk kjøring.

Førsamtale

I denne delen gjennomgår vi målene for trinnet, og du reflekterer over egne erfaringer fra den grunnleggende opplæringen. Her kan vi for eksempel diskutere hvilke ferdigheter du føler deg trygg på og hvor det er forbedringspotensial. Denne refleksjonen rundt hvordan du kjører, er en sentral del av trinnvurderingen.

Praktisk kjøring

Du gjennomfører praktisk kjøring sammen med kjørelæreren. Dette, sammen med tidligere kjøring, utgjør grunnlaget for både egen refleksjon og lærerens faglige vurdering. Her diskuterer vi for eksempel hva du mestrer underveis i kjøringen, og hva vi bør fokusere på videre i føreropplæringen.

Ettersamtale

Timen avsluttes med en oppsummering der du vurderer i hvilken grad målet for trinnet er oppnådd, og læreren gir en tilrådning om hvorvidt du bør fortsette på neste trinn.

Dette skjer i trinnvurderingen

Trinnvurderingen oppsummerer den grunnleggende opplæringen i hvordan du håndterer kjøretøyet, herunder å bremse, styre og holde jevn fart, samt hvordan du utfører sikkerhetskontroll og tilsyn av bilen (blant annet innstilling av sete, speil og varsellamper).

Det aller viktigste ved trinnvurderingen er at du reflekterer over egne ferdigheter og prestasjoner. Dette sikrer at du har den nødvendige kjøretekniske kompetansen og forståelsen for ditt ansvar som sjåfør. I tillegg til dine egne refleksjoner, gir trafikklæreren din en anbefaling om du har den kompetansen som trengs for å gå videre til neste trinn.

Forberedelser til trinnvurdering

Dagen før trinnvurdering vil du få tilgang til et vurderingsskjema for trinnvurdering trinn 2 i TABS, der du skal vurdere din egen kompetanse i forhold til målet på trinn 2. Det er lurt å fylle ut dette skjemaet før du skal gjennomføre trinnvurderingen. Da får du mer tid til å reflektere over egne prestasjoner og kan bruke trinnvurderingen mer effektivt.

Dette skal du kunne etter trinn 2 av føreropplæringen

1. Gjøre rede for reglene for førerkort og trafikkopplæring, og grunntankene i opplæringen i klasse B
2. Gjøre rede for bilens oppbygning med tanke på sikkerhet og miljø, herunder førerstøttesystemer som er vanlige i klassen
3. Gjøre rede for eiers og brukers ansvar for kjøretøyets stand og bruk, økonomisk ansvar, offentlige reaksjoner og plikter ved trafikkuhell
4. Gjøre rede for kjøring med tilhenger
5. Gjøre rede for menneskets kapasitet og trafikkens krav, herunder rus, rusmidler og bilkjøring
6. Gjøre seg klar for kjøring
7. Utføre igangsetting og stans, giring, styring, bremsing og rygging i variert terreng
8. Beherske grunnleggende kjøretøybehandling i områder med liten trafikk, herunder når aktuelle førerstøttesystemer er aktivert eller deaktivert
9. Utføre aktuell sikkerhetskontroll av bilen.

Mål

Etter å ha fullført trinn 2 av føreropplæringen og tilhørende trinnvurdering, skal du ha god kontroll på de grunnleggende delene av føreropplæringen. Mål og konkrete vurderingskriterier i trinnvurdering i trinn 2 er forankret i Trafikkopplæringsforskriftens § 11 og § 7, punkt 5. Dette innebærer følgende:

• Du skal ha gode kjøretekniske ferdigheter, og kunne flytte oppmerksomheten fra eget kjøretøy til trafikkbildet og samhandle med andre trafikanter.
  
• Du skal drøfte motivasjon og vilje til å anvende kunnskaper som tilegnes gjennom hele trinnet.
• Du skal vurdere egne ferdigheter i å bruke bilen.
  
• Du skal ha den nødvendige kompetansen for å få et godt utbytte av den trafikale opplæringen i trinn 3.

Våre trafikklærere

Hos T.Solbakken Trafikkskole ønsker vi at alle elever skal føle seg trygge og ha en god match med sin kjørelærer. Derfor oppfordrer vi deg til å ta kontakt med oss, slik at vi kan tilrettelegge opplæringen etter dine ønsker og behov.