Trinnvurdering trinn 3 (klasse B)

Hva er trinnvurdering trinn 3?

Trinnvurdering trinn 3 er en time på 60 minutter der eleven skal ta stilling til i hvilken grad målene for trinn 3 er oppnådd, og om grunnlaget for videre opplæring er tilstrekkelig. Samtidig gir læreren en tilråding om hvorvidt eleven har den nødvendige kompetansen til å få et godt utbytte av neste trinn (sikkerhetskurs på vei i trinn 4). Det er ikke læreren som tar beslutningen om du kan gå videre, men han eller hun gir en anbefaling basert på din evne til selvstendig kjøring.

Trinnvurderingen på trinn 3 i praksis

Trinnvurderingstimen varer i 60 minutter, og den skal inneholde en før- og ettersamtale, i tillegg til praktisk kjøring.

Førsamtale

I denne delen gjennomgår vi målene for det trafikale trinnet, og du reflekterer over egne erfaringer fra opplæringen så langt.

Praktisk kjøring

Du gjennomfører praktisk kjøring sammen med kjørelæreren i variert trafikk. Du viser at du mestrer samhandling, risikovurdering og selvstendig kjøring.

Ettersamtale

Timen avsluttes med en oppsummering der du vurderer i hvilken grad målet for trinnet er oppnådd, og læreren gir en tilrådning om hvorvidt du bør fortsette på trinn 4.

Dette skjer i trinnvurderingen

Det er et spesielt fokus på samhandling og risikoforståelse i trinnvurdering 3. Du skal selv ta stilling til om grunnlaget for videre opplæring er tilstrekkelig. Her vurderes din evne til å kjøre sikkert og selvstendig i varierte miljøer, som boligområder, tettsted, by og landevei.

Det inkluderer også erfaringene dine fra sikkerhetskurs på øvingsbane (glattkjøring), hvor fokus har vært på å unngå situasjoner som fører til ulykker. Ettersom trinn 4 nesten utelukkende består av kjøring i høy fart og over lange strekninger, er det avgjørende at du er trygg bak rattet før vi går videre.

Dette skal du kunne etter trinn 3 av føreropplæringen

• Gjøre rede for trafikksystemet, trafikantgrupper og interessemotsetninger.
• Gjøre rede for vei, vegoppmerking, skilt og annen trafikkregulering.
• Gjøre rede for hva det innebærer å ta tilstrekkelig hensyn til andre trafikanter.
• Gjøre rede for tydelig, sikker og effektiv atferd i trafikken i ulike veimiljøer, herunder kjøring i tunnel, og de regler som gjelder for bilkjøring.
• Anvende systematisk og automatisert informasjonsinnhenting.
• Mestre å kjøre tydelig, sikkert og effektivt i bolig, tettsted og bymiljø.
• Mestre å kjøre tydelig, sikkert og effektivt i landeveismiljø og forutse, oppfatte og motvirke risiko for møte- og utforkjøringsulykker, å bli forbikjørt og kjøre forbi.
• Mestre å kjøre tydelig, sikkert og effektivt i forbindelse med kø, i tunnel og i mørket.
• Mestre å kjøre effektivt og behagelig, miljøvennlig og økonomisk i variert trafikkmiljø i god samhandling med andre trafikanter.
• Mestre å bruke de førerstøttesystemene som kan aktiveres og deaktiveres av fører på øvingskjøretøyet, og reagere riktig når systemene varsler eller griper inn i kjøringen.

Sikkerhetskurs på øvingsbane er en del av trinn 3

Du skal også gjennomføre sikkerhetskurs på øvingsbane i trinn 3. Det gjennomføres mot slutten av opplæringen i trinn 3, og legger mye av grunnlaget for de definerte målsettingene i trinnvurderingen.

Mål

Etter å ha fullført trinn 3 av føreropplæringen og tilhørende trinnvurdering, skal du mestre et variert trafikkbilde, ha øvd deg på sentrale sikkerhetsprosedyrer, og ha kompetansen til å hente informasjon automatisk, slik at du kan samhandle trygt og effektivt med andre trafikanter. Basert på dette gir trafikklæreren din tilbakemelding på om du er klar for det fjerde og avsluttende trinnet i din føreropplæring.

Konkrete vurderingskriterier for trinnvurdering trinn 3 er forankret i trafikkopplæringsforskriften § 11 og § 7, punkt 5. Dette innebærer følgende:

• Du skal kjøre tydelig, sikkert og selvstendig i variert trafikk.
  
• Du skal drøfte motivasjon og vilje til å anvende kunnskaper som tilegnes gjennom hele trinnet.
• Du skal vurdere egne ferdigheter i å kjøre i god samhandling med andre.
  
• Du skal ha den nødvendige kompetansen for å få et godt utbytte av den trafikale opplæringen i trinn 4.

Slik forbereder du deg

Dagen før trinnvurdering vil du få tilgang til et vurderingsskjema for trinnvurdering trinn 3 i TABS, der du skal vurdere din egen kompetanse i forhold til målet på trinn 3. Det er lurt å fylle ut dette skjemaet før du skal gjennomføre trinnvurderingen. Da får du mer tid til å reflektere over egne prestasjoner og kan bruke trinnvurderingen mer effektivt.

Ofte stilte spørsmål om trinnvurdering trinn 3

Hva inngår i trinn 3 av føreropplæringen?

Trinn 3 er den trafikale delen av føreropplæringen. Det er det neste siste trinnet i opplæringen og fokuserer på den praktiske beherskelsen av kjøretøyet i et variert trafikkbilde. Sammen med kjørelæreren utforsker eleven trafikk i tettbygd/by og landlige strøk med fokus på samhandling med andre trafikanter. Det er også et sikkerhetskurs på bane inkludert i trinn 3, som er obligatorisk å gjennomføre.

Er det forskjell på trinnvurdering trinn 3 for personbil (klasse B) og MC?

Begge trinnvurderinger på personbil (klasse B) og MC (klasse A) handler om trafikale ferdigheter, men de er skreddersydd for kjøretøyets egenskaper. Derfor er det forskjell i innholdet og hvilke vurderingspunkter som kjørelæreren ser på underveis i opplæringen.